Premières mesures envisagées au12 décembre 2013.
- • renforcement du rôle du directeur primaire avec baisse des seuils pour les décharges et amélioration de carrière.
- • Maîtres « E » et « G » intégration du travail en équipe dans les 108 h annuelles.
- • Les maîtres du privé risquent d’être peu concernés par Les mesures décidées pour les profs des écoles.
- • 4000 postes en collège (soit 9 h par collège en moyenne).
- • Pour les enseignants des collèges en difficulté : pondération de 1,1 pour le travail d’équipe et le suivi des élèves en diffi- culté.
Toutes les autres mesures sont repoussées à la fin des discussions en cours … discussions dont les choix de trois syndicats de l’ensei- gnement privé excluent les maîtres du privé qui ne seront pas con- sultés.
L’analyse du Sundep de ces mesures :
Ces mesures « à budget constant » font l’impasse sur le nombre d’élèves par classe, la charge de travail des enseignants-es, les sa- laires, la précarité, la souffrance au travail, la fin de carrière Cette réforme est un exemple de plus des politiques d’austérité.
Plutôt que de réduire les horaires par des décharges le ministère développe une logique indemnitaire. Il promet oralement de ne pas annualiser les services mais ne l’écrit pas.
Le Sundep lui revendique :
- • la réduction du nombre d’élèves par classe . Le nombre maximal doit être défini nationalement/
- • L’augmentation du nombre de « postes » au con- cours et un plan de résorption de toute la précari- té.
- • Pour une vraie réduction du temps de travail par une baisse des maxima de service et la compen- sation de la pénibilité par des décharges horaires
- • Pour une augmentation générale des salaires.